幼儿篮球小螃蟹教案反思，螃蟹夹球教案反思

幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思

9.螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。10.赶球走：幼儿手拿硬纸棒，按一定的路线向前赶球。

1、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案 活动目标: 1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4.通过活动幼儿学会游戏,感受。

2、幼儿园花样篮球教案

5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。 6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。 7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前。

3、幼儿园中班游戏教案《篮球》

师：那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来？（想）幼儿操作，教师巡回指导。三、作品交流分享 展示幼儿的作品。幼儿之间互相交流。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活。

4、幼儿园中班体育游戏《花样篮球》教案

9．螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。10．赶球走：幼儿手拿硬纸棒，按一定的`路线向前赶。

5、幼儿园中班体育教案《花样篮球》

二、幼儿操作 师:那你们想不想把你和小篮球做游戏时的图片用笔画下来?(想) 幼儿操作,教师巡回指导。 三、作品交流分享 展示幼儿的作品。 幼儿之间互相交流。 教学反思: 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自。

6、幼儿园小班趣味识字螃蟹上学教案

教师有感情的朗读儿歌，然后教幼儿读，讲解儿歌的内容，让幼儿理解小螃蟹的横行霸道，不懂礼貌会令其他的动物都讨厌它，不喜欢它。五．活动延伸：让幼儿听着《螃蟹歌》，自由的画画。教学反思 告知幼儿《小螃蟹》它不懂礼貌。

7、幼儿园大班体育教案

(5)游戏:快乐的小螃蟹。 3.结束部分。 (1)听音乐:做放松动作。 (2)音乐游戏"三人套圈"。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标: 初步掌握小“蜈蚣”的蹲行动作,发展肢体的协调能力,锻炼幼儿的腿部力量。 通过听口令学习协调。

8、幼儿园大班体育教案

小朋友们一定能拿到小礼物! 双脚连续跳! 礼物为压膜小勋章一枚! 游戏进行一次! 放松环节 听音乐放松,调整呼吸。 活动反思: 本课教学,我分三步来进行:第一步,让幼儿认识苍蝇。第二步,让幼儿了解苍蝇生长环境,如何传播疾病。第。

9、幼儿园大班体育教案

④请幼儿尝试"螃蟹侧行",体验动作的要领。 (4)幼儿练习两人合作侧步行走。 (5)游戏:快乐的小螃蟹。 3.结束部分。 (1)听音乐:做放松动作。 (2)音乐游戏"三人套圈"。 幼儿园大班体育教案 篇4 设计思路 一是强调安全意识。体育游。