蜗牛篮球教案,篮球蜗牛玩法
幼儿园花样篮球教案
二、基本部分25′教师语言引导:篮球明星姚明、NBA篮球明星大家非常熟悉,但是他们精湛的技艺和好成绩的取得离不开他们平时扎实的基本功训练和同伴的相互配合。引出主教材。 (设计意图:激发培养学生的篮球活动兴趣,发展学生个性。) (一)耍球。
1、幼儿园中班游戏教案《篮球》
小红旗若干面。活动过程 自由的玩篮球,让幼儿喜爱上篮球,说说平时自己都是怎么玩球的?说说都喜欢什么体育活动?喜不喜欢篮球?想不想当篮球运动员啊?教师原地投篮,来引起幼儿也想投篮的兴趣,你们想不想玩?想。
2、幼儿园中班体育教案《花样篮球》
1蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。 1转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。 1投球:幼儿持球站成一队,与球篮保持一。
3、幼儿园中班教案《花样篮球》
12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速。
4、幼儿园中班体育游戏教案《花样篮球》含反思
13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间内,比一比谁转身的次数最多。15.投球:幼儿持球站成一队。
5、幼儿园中班游戏教案
4.重点观察蜗牛的外形特征,比较小鸡和小鸭。 四、配对游戏、迁移经验。 1.出示树林背景图,介绍游戏“动物找影子”及玩法。 2.幼儿自由选择一个小动物进行配对游戏,教师巡视观察。 3.根据游戏时出现的问题,集体解决或验证。 五、活动延。
6、幼儿园中班游戏教案
4.重点观察蜗牛的外形特征,比较小鸡和小鸭。 四、配对游戏、迁移经验。 1.出示树林背景图,介绍游戏“动物找影子”及玩法。 2.幼儿自由选择一个小动物进行配对游戏,教师巡视观察。 3.根据游戏时出现的问题,集体解决或验证。 五、活动延。
7、幼儿园小班教案
小百科:蜗牛并不是生物学上一个分类的名称,一般是指腹足纲的`陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。 幼儿园小班教案 篇8 活动目标: 感受音乐的快慢,进。
8、幼儿园大班教案
(兔子、小猪、小羊、蜗牛)这是一只什么样的兔子? 这是一只什么样的小猪? 这是一只什么样的小羊? 这是一只什么样的蜗牛? 提问:胆小的兔子、脏兮兮的小猪、温柔可爱的小羊、慢吞吞的蜗牛,这些小动物都有自己的梦想。那什么是梦想呢?(。
9、中班科学活动蜗牛吃什么教案
幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么 教师:屈老师 活动目标:尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯。乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐。活动准备:师生共同捕捉小蜗牛若干。《幼儿画册。
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