体育篮球课评课记录，高中篮球课评课记录

体育听课记录及评析 亮点 不足 建议 心得

网友分享：积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发利用体育资源也是体现一位教师教学水平的一个重要方面，如丁士俊、李忠老师的篮球课以篮球为载体，始终用篮球的各种活动与练习贯穿于整节课的教学过程中。

2、体育课听课评语

体育课听课评语1 1. 该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明,具体,易激发兴趣,引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用,结构合理,衔接自然紧凑,形式多样,重难点把握准确,分量与难度适中,情感态度与价值观三个维度,学法指导。

3、初中体育与健康教学反思

一、教学目标:一个篮球让学生体会到健康和快乐,一节好的体育课让学生让学生对篮球运动产生浓厚的兴趣,培养学生终生体育锻炼的目标 二、学生分析:我这节课教学的是初一年级12班42位同学,他们比较好动,好奇心强,学习积极性高,兴趣容易培。

4、体育教学工作计划

重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。 加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。 三、建立健全管理机制。

5、怎样评价一节体育课

"自主、合作、探究"的教学方式已占主体,已经成为新的课程教学模式,教学评价形形色色,活跃的课堂气氛,小组合作愈演愈烈,如何去评价一节体育课,如何去提高一节课的教学质量,是否传统的教学模式已经全盘否定呢?经过不断地实验,不断地探索。

6、如何观课评课

当我是校长多年,很少听体育,体育教育,现在我已经开始听它。我听说过一个教会篮球体育课,教学本课的目的是教给学生进行拍摄。放学后老师把学生一起,组织有关骨头学生活动,然后打破出手几个环节,教师作为一个模型,然后叫两个学生为示范,。

7、教研活动总结

五、体育训练比赛工作 体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的五年级学生篮球运动会。 为了能让学生在活动中锻炼身体,展示特长,我们体育教师充分利用下午活动课。

8、体育教育教学工作计划

开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。 写课后反思,心得,总结等理论。 进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。 三、具体安排: 抓好初三学生整体身体素质及基本技术的。

9、体育教学工作计划

十一、每位教师,特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次,记录在档,保证音、体、美教学的持续进行。 体育教学工作计划2 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展。

10、如何评课议课

如何评课(一)评课是一门艺术、一门学问,如何评好课,直接关系到授课教师今后的工作与学习方向 教师上好课是为了提高课堂教学质量,领导听课是为了了解教师备课程度、上课水平,从而了解学生课堂学习效率、学习效果。领导评课目的是根据听课后的。