乒乓球慢动作特效教案中班
乒乓球教案
出示不完整的乒乓球(半个和1/4……乒乓球),引导幼儿进一步想象。 (半个乒乓球):“这也是乒乓球。和我们平时玩的乒乓球有什么不一样?”(两个半个状乒乓球对粘合)“它像什么?” 启发幼儿应用乒乓球和其他材料进行想象。 。
1、中班教案
中班教案 篇1 活动设计 运用幼儿最熟悉的故事“龟兔赛跑”展开教学,让幼儿在原来汉语故事的了解中,会用英语表达故事的寓意。通过乌龟和小白兔的本领展示,让幼儿了解不同动物的各种动作,包括我们人类也可以用动作去表达的知识。生活中兔。
2、幼儿园中班《站稳的乒乓球》科学活动教案
2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋想办法，解决问题。4.发展幼儿的观察力、想象力。5.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。活动准备：物质材料准备：人手一个乒乓球。
3、中班教案
老师讲解规则,将伞倒放着,让幼儿往伞里投掷“乒乓球”。伞面打开,就像张开的大嘴,小羊将手里的乒乓球投进去,在投掷时一定要看准了再投,看看手中的乒乓球能不能投进伞里面,要排队一个一个投,不能两个一起投! (强调幼儿投掷时不。
4、幼儿园教案
不足之处:教师向幼儿讲解折身跑的动作技能时,个别幼儿对于折身跑的要领掌握不够,造成在游戏的过程中,有的幼儿没有按照老师讲的要领进行折身跑。 幼儿园教案 篇4 活动目标: 利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。 。
5、乒乓球教学设计及教案
网友分享：乒乓球教学：挑打技术动作要领及步伐，认真看仔细唐博士的动作乒乓球教学：挑打技术动作要领及步伐，认真看仔细唐博士的动作 。
6、中班教案
中班教案 篇1 一、 活动内容:比较轻重 二、 活动目标: 1.感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果。 2.初步理解轻重的相对性,并按物体轻重进行正、逆排序。 三、 活动准备: 经验。
7、幼儿园小班教案《移动乒乓球》
让幼儿通过操作、探索能够想出把乒乓球移动到另一个盘子的各种方法。让幼儿在尝试中体验成功的喜悦。主动参与实验探索。能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。活动准备：每人两个纸盘，一个。
8、中班教案
中班教案 篇4 游戏1:喂老虎——室内游戏 游戏重点:要求有准确度的定点投掷 游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个 活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,。
9、中班教案
幼儿:我喜欢打羽毛球、踢足球。 幼儿:我喜欢打乒乓球,在家和爸爸一起打。 幼儿:我也喜欢踢足球,我还爱玩滑板车。 幼儿:我喜欢到南太武打保龄球。 幼儿:我喜欢打小的保龄球。 幼儿:我喜欢跑步、打门球。 …… 跑步活动师:小。
