中班我设置的奥运奖牌教案及反思
1、《奥运奖牌知多少》幼儿园中班数学教案。点数与统计我国运动员在跳水比赛中所获得奖牌。教师出示跳水的奖牌图片与统计表、数字卡、胶棒 师：我们的跳水健儿太棒了，他们经过努力为祖国赢得了这么多的奖牌。我们来数一数，在跳水比赛中，金牌、银牌、铜牌各有几。
2、幼儿园奥运教案大全(小班、中班、大班)。让我们一起为奥运加油为中国加油吧，喊口号做手势：奥运加油！中国加油！ 请幼儿带上奥运纪念品送给小伙伴。 活动结束 1、把多种材料继续投放在美工区，让幼儿再去尝试别的办法。 幼儿园奥运教案：中班活动目标： 1、尝试借用多种辅助。
3、幼儿园中班社会教案。幼儿园中班社会教案 篇1 活动背景20xx年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。这一体坛盛事，给我们提供了一个很好的教育契机，“奥运会”是团结和友谊的象征，同时也涉及诸多社会常识、规则遵守以及社会文化和历史等方面的教育。
4、中班教案。中班教案 篇1 活动目标：1、理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 2、教育幼儿做事要认真细心。 活动准备：1、丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。 2、VCD 活动过程：1、谈话引入活动师：我听说，小朋友们都非常的。
5、教育活动教案的格式及内容包括哪些？教学反思：作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。幼儿园大班美术活动教案及反思三篇
中班安全教案及反思
1、中班教案。教学反思：整个活动幼儿们的参与性都是很强的，掌握了一定的捏贴技巧，在拓印的过程中，充分发挥了他们的想象力，制作出了各种形态与颜色的树叶拓印，而且能积极的与教师配合探索拓印的方法。 中班教案 篇4 活动目标1、激发幼儿积极尝。
2、幼儿园教案。活动反思：这次开展的同课异构的体育活动《小刺猬背果子》准备了很久，这次活动开展之后还是和准备的有所出入，这次的活动想把音乐与体育活动相结合，让幼儿在体育活动中感知音乐的舒缓、紧张等情绪，但是由于我的原因，没能在活动之中提供。
3、幼儿园中班教案《跳水运动员》。设计“双人跳台跳水”游戏环节，增加游戏难度。激发幼儿游戏兴趣增强幼儿合作意识。四、放松环节：让幼儿在“泳池”中游泳、放松身休各部位结束比赛，给每个幼儿颁发奥运奖牌。幼儿园中班教案《跳水运动员》2 活动目标 能。
4、中班美劳我的徽章教案。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 中班美劳我的徽章教案4 活动要求：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境。
5、幼儿园教案。幼儿园教案 篇4 一、 活动目标：1、能积极参与自己选择的运动项目。 2、能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。 二、 活动准备：1、和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。 2、幼儿自由报名，每人选择2到3个项目。
